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作弊被抓后墜亡大學生家屬再發聲,錯不在校方!

發布時間:2020-06-10 09:34 文章來源: 編輯:admin

問法網小編獲悉,6月6日,山西中北大學大二學生時某補考中作弊被發現離開考場不久后墜樓身亡一事,引起網友強烈關注。6月8日,時某的表姐稱,通過查看學校監控,發現時某從宿舍到考場一切正常,情緒穩定。而在考場被發現作弊后,有長達近20分鐘的哭泣、無助和不安,期間監考老師卻并未對其進行教導和規勸。在墜亡前,時某曾給母親發信息“對不起,不要想我,我不配”。家屬認為,監考老師和班主任未能及時疏導,導致悲劇發生,校方存在過錯。與校方首次協商無果后,家屬再發聲:“若校方第二天再通報作弊一事,我相信孩子不會跳樓。”

問法網律師認為,校方可能出于人道主義給予家屬一定的補償,但是這件事情的過錯不在校方。首先需要確定一個大前提,就是大家都對這個生命德流逝感到難過,這件事情德悲劇性結果并不能影響這件事情德定性。這件事情的錯誤在于時某的家庭,一個人在進入社會之前,其價值觀的塑造主要在家庭和學校。學校主要在傳授知識,而家庭主要在培養其健全的人格。

大家需要注意的時,時某參加的這次是補考。有過大學經歷的人都知道,補考的難度沒有正式考試高,畢竟是給掛科同學的一次機會。時某錯誤有二:一是在補考中作弊;二是被抓后自暴自棄。而時某家庭的錯誤在于沒有塑造時某堅強的性格。可能這次考試非常難或者非常重要,時某才會鋌而走險;被發現作弊后,礙于顏面選擇自暴自棄。

至于時某家屬所說的“若校方第二天再通報作弊一事,我相信孩子不會跳樓”這個理由在情理上可能成立,但是這不是校方存在過錯的理由。監考老師的責任是監督考試,在已經發現有人作弊的情況下,監考老師只會加大監督力度,根本沒有精力去照顧時某。校方推遲通報確實能夠增加時某被他同學關心疏導的幾率,但是校方在通報批評時的唯一依據是學校的規章制度,不可能考慮每個學生的情況。

就算校方能夠及時疏導時某,時某能夠挺過這個坎。但是到社會上去了,誰去關心他,誰會批評你的時候還會照顧你的感受。堅忍不拔的心理才是戰勝困難的良藥,別人的關心只不過是催化劑。雖然校方沒有錯,但是回復過于強硬也不是太好。畢竟是自己學校的學生,畢竟人已經走了。根據我國《民法通則》第一百三十二條規定,校方可以適當給予家屬一定的補償,起到一個撫慰作用。

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